Ensino de Comunicação no Brasil: realidades regionais que caracterizam sua história
Intercom - ENDECOM
Sobre a Fonte de Informação| Campo | Valor |
| Autor |
Costa, Rosa Maria Cardoso Dalla
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| Data |
2006-05-10T13:52:54Z
2006-05-10T13:52:54Z 2006 |
| Identificador |
COSTA, R.M.D. Ensino de Comunicação no Brasil: realidades regionais que caracterizam sua história In: ENDECOM 2006 – Fórum Nacional em Defesa da Qualidade do Ensino de Comunicação, 2006. ECA/USP, São Paulo.
http://hdl.handle.net/1904/19291 |
| Descrição |
A partir do levantamento histórico do curso de graduação em Comunicação Social da Universidade Federal do Paraná, este texto faz uma análise do ensino superior brasileiro na área da comunicação depois da década de 60. Dois fatores impulsionaram e, ao mesmo tempo determinaram e caracterizaram tais cursos: o forte crescimento das empresas de comunicação de massa, que despertaram o interesse de jovens estudantes para esse mercado e a privatização acelerada do ensino superior. Analisados no contexto de uma capital de estado, com características locais específicas, tais fatores possibilitam uma compreensão mais abrangente do ensino em comunicação desenvolvido no Brasil e, apontam as suas principais implicações na pesquisa e pós- graduação da área. |
| Formato |
72697 bytes
application/pdf |
| Idioma |
pt_BR
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| Assunto |
Ensino Superior
Ensino de comunicação Práticas escolares Pesquisa em Comunicação Comunicação-educação comunicação |
| Título |
Ensino de Comunicação no Brasil: realidades regionais que caracterizam sua história
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| Tipo |
Trabalho em Evento
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